Nieuws
NIEUW LEERWEG: Theoretisch leren met een praktijkgerichte component
De aansluiting vanuit de gemengde (gl) en theoretische leerwegen (tl) op het vervolgonderwijs, het mbo en het havo, kan en moet beter. Leerlingen, het bedrijfsleven en vervolgopleidingen hebben baat bij een verrijking van het theoretische leren met een praktische component. Samen met het onderwijs werkt het ministerie van OCW aan een nieuwe leerweg in het vmbo met daarin een praktijkgerichte component voor alle leerlingen.
Het doel van de praktijkgerichte component in de bovenbouw van de nieuwe leerweg is alle leerlingen goed voor te bereiden op zowel de keuze voor vervolgonderwijs als op de daadwerkelijke overstap naar het vervolgonderwijs (mbo of havo). De praktijkgerichte component is een aanvulling op theoretische vakken juist doordat leerlingen praktische ervaring opdoen in en buiten de school.
Meer informatie: https://www.sterkberoepsonderwijs.nl/nieuwe-leerweg
Alle nieuws items
- 18-07 Keuzevakken Economie en Ondernemen: ontwikkelingen en de Schoolexamenbank
- 18-07 Plannen voor een studiedag voor vmbo-docenten in het economisch vakgebied mei 2020
- 15-07 Rooster centrale examens van de eindexamens en de staatsexamens voortgezet onderwijs in 2021
- 15-07 Rooster centrale examens eindexamens en staatsexamens voortgezet onderwijs in 2020
- 09-07 En wat gebeurt er zoal in de Retail bij supermarkten, zoals Jumbo?
- 09-07 Wat moet en wat mag? Het programma van toetsing en afsluiting (PTA) in het vmbo
- 09-07 !! Interessant !!: Monitoring vernieuwing vmbo
- 05-07 Ministers willen aanpassingen in het bevoegdhedenstelsel
- 27-06 Tot en met 11 augustus a.s. kunt u feedback geven op voorstellen curriculumherziening (Curriculum.nu)
- 27-06 Donderdagmiddag 5 september: Vervolgsessie over lesbevoegdheden voor de beroepsgerichte vakken van het vmbo
- 23-06 NIEUW LEERWEG: Theoretisch leren met een praktijkgerichte component
- 20-06 maandag 23 september 2019 13.00 - 17.00 uur Werkconferentie Sterk beroepsonderwijs m.b.t. vmbo-mbo
- 17-06 Ministerraad stemt in met wetsvoorstel doorlopende leerroutes vmbo-mbo
- 13-06 Oefenen met (oude digitale) Centrale Examens en mini-toetsen (Facet)
- 12-06 12 juni 2019: 112.663 vmbo'ers krijgen de examenuitslag
- 10-06 Verslag examens VMBO Economie en Ondernemen 2019
- 07-06 Doorstroom vmbo - mbo: diverse mbo-opleidingen 2019-2020 'numerus fixus'
- 07-06 Checklist voor versterking afsluitend karakter schoolexamen
- 16-05 'Ondernemen' meest gekozen keuzevak
- 16-05 maandagmiddag 24 juni (Ede): Werkconferentie 'Sterk beroepsonderwijs'
- 16-05 Training 'Basiskwaliteit schoolexaminering op orde!'
- 09-05 Verzoek om feedback op voorstellen curriculumherziening
- 18-04 Samenwerkingen vmbo - mbo - bedrijfsleven 'op de kaart'
- 18-04 Nieuwe wegwijzer rond depressiepreventie en hulp aan depressieve jongeren
- 01-04 Pabo-gediplomeerden met certificaat voortaan bevoegd voor de klas in onderbouw vmbo basis-en kader
- 14-03 Minister Slob: uitsluiting leerlingen van onderwijs mag nooit
- 08-03 Commissie Dijkgraaf adviseert over krimp Voortgezet Onderwijs
- 17-02 Vervallen van profiellicenties
- 17-02 Stijging aantal mbo-vacatures
- 31-01 Op weg naar een nieuwe leerweg vmbo: advies over de praktijkgerichte component
- 21-01 Stroomdiagrammen ‘Bestemming na het VMBO’
- 19-01 vmbo-cijfers 2018, o.a. instroomcijfers
- 20-12 Kamerbrief Reactie op het rapport ‘Een volwaardig schoolexamen’ van de Commissie Kwaliteit Schoolexaminering
- 20-12 Aanpassingen Regeling conversietabel getuigschriften en vakken VO (lesbevoegdheid keuzevakken)
- 17-12 Publicatie Onderwijsraad: Doorgeschoten differentiatie in het onderwijsstelsel
- 18-11 Nieuws over lesbevoegdheid profiel E&O
- 08-11 Nieuwe studiekeuzeportal: kiesmbo.nl
- 24-05 Privacyverklaring Stichting Platform Sector Economie vmbo
- 22-02 Koersplan 2020 Platform vmbo Economie en Ondernemen